兒童學習能力評估系統

2006年

應用技術

成果簡介

兒童(聾兒)學習能力的評估是對兒童(聾兒)進行早期培養、訓練的重要措施。許多兒童由于種種原因，各方面的發展不平衡，如果不能得到適當的有積極意義的合理訓練，將會影響到他們的全面發展。為了通過學習能力的評估，為兒童的全面發展提出積極建議，國內外許多科技工作者積極研制、開發有關系統。
本系統是由我校同中國聾兒康復中心合作研究的應用性課題，我校為第一研制單位。該項目于1996年...

相關成果

1. 學習能力加油站——學習能力訓練與提升軟件系統
2. 特殊兒童學習能力培養綜合干預的研究
3. 注意缺陷多動障礙兒童和正常兒童學習時間分配決策能力發展的比較研究
4. 兒童保健學習臺
5. 學習障礙兒童的干預
6. 增強學習與記憶能力的方法
7. 睡眠紊亂對學習記憶能力的影響
8. 學習困難兒童認知特點的研究
9. 學習障礙兒童神經心理特征研究
10. 學習障礙(LD)兒童視覺認知特征研究及其矯治訓練系統的研發
12. 希一內學習能力測試中國常模修訂
13. 滅火救援行動能力評估與估算
14. 浙江省水資源保障能力評估
15. 兒童精神發育影響因素及評估研究
16. 希－內學習能力測試（H-NTLA）中國常模修訂
17. 鋼混結構的抗震能力與震害評估
18. 東軟在線學習系統
19. 干部在線學習系統
20. 兒童學習困難危險因素的Logistic回歸分析

精品福利一区二区三区免费视-精品福利一区二区三区免费视频-精品福利一区二区在线观看-精品高潮呻吟99AV无码-精品高潮呻吟AV久久无码-精品高精欧美囯产日韩一区

兒童學習能力評估系統

標簽云

猜您想要的成果

相關專家

相關機構


	選擇導出文檔的格式關閉 PDF PDF RTF(word文檔) TXT(純文本)


	提示信息關閉發送短信成功


	提示信息關閉發送短信失敗


	提示信息關閉發送郵件失敗


	提示信息關閉郵件發送成功