搜索引擎對大學生閱讀的影響及引導策略

2014年

軟科學

成果簡介

本項目為自選項目，應用領域為圖書館。
研究原理：本項目采用問卷調查法、比較分析法，以在校大學生為調查對象，通過對大學生閱讀行為以及利用搜索引擎的動機、目的、方式、結果等幾個方面的對比分析，研究揭示高校大學生在使用搜索引擎進行閱讀的現狀，找出了其中的不理想因素和存在的問題，在此基礎上，提出圖書館要強化學術搜索引擎的宣傳、使用培訓，引導大學生利用學術搜索引擎進行個性化閱讀。
本...

相關成果

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20. 持續房顫患者不同消融策略對碎裂電位及其預后的影響

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