臨床護士的體驗式教育對住院患者舒適度的影響

2013年

應用技術

初期階段

成果簡介

舒適，是給人以安樂舒服的感覺，是一種主觀的自我滿足的心理狀態(tài),運用舒適護理是衡量醫(yī)療護理服務水平的有效標準。本研究首先通過對330名臨床護士對舒適基礎理論認知、生理舒適要求認知、心理舒適要求認知、社會精神舒適護理要求認知共四個方面內容的調查，發(fā)現護士對生理、心理舒適認知情況與年齡、學歷、工作年限、職稱成正相關，監(jiān)護室護士對生理、心理舒適認知得分較高，急診科護士對舒適理論認知得分最高。因此有...

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