2009年 應(yīng)用技術(shù)
成熟應(yīng)用階段 一、任務(wù)來源：2008年廊坊市科學技術(shù)研究與發(fā)展指導(dǎo)計劃；編號：2008013029。
二、應(yīng)用領(lǐng)域和技術(shù)原理： 應(yīng)用領(lǐng)域：主要應(yīng)用于教育心理學領(lǐng)域； 技術(shù)原理： 1、未成年人是否患有網(wǎng)癮的臨床表現(xiàn)： （1）行為表現(xiàn)：上網(wǎng)行為失控，欲罷不能，難以自拔，無精打彩，意識到嚴重程度但仍繼續(xù)，具有暴... 
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