本課題的研究,從理論意義上講,旨在根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》,以馬克思主義哲學(xué)思想和鄧小平理論為指導(dǎo),為高校德育模式提供理論與實(shí)踐結(jié)合的例證,落實(shí)中央關(guān)于德育工作要“整體規(guī)劃學(xué)校德育體系”精神,彌補(bǔ)我國(guó)德育理論在整體德育模式研究方面的空白。
從實(shí)踐的意義上講,克服過(guò)去較長(zhǎng)時(shí)期由于單一計(jì)劃經(jīng)濟(jì)及左的影響,使高校出現(xiàn)的單一、分散、封閉的弊端,... |