小學教育本科專業的人才培養規格與培養模式的研究

2008年

軟科學

成果簡介

　　《小學教育本科專業的人才培養規格與培養模式的研究》在研究方法上，采用了理論研究與行動研究相結合的比較新穎的研究方法，理論研究是我國研究者常用的研究方法，而行動研究是目前國外研究者在研究社會問題時采用的研究方法。在成果內容上，對小學教育本科專業人才的培養規格進行了理論分析，對小學教育本科專業人才的專業素質進行了比較深入的探討，首次提出了小學教育本科專業人才的專業素質即培養規格是由專業知識、專業技...

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