2008年 軟科學
簡要技術(shù)說明：
第一，高校畢業(yè)生、用人單位的原始資料調(diào)查與收集、數(shù)據(jù)分析。 第二，對高校學生的素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)進行深入的調(diào)查和分析。依此構(gòu)建高校課外實踐教育體系。 第三，對教學體系中課程體系改革，特別是加大實踐教育力度進行調(diào)查分析，依此構(gòu)建高校實踐教育培養(yǎng)體系。構(gòu)建通過學分、獎金、資金投入等方式鼓勵學生創(chuàng)新意識的開合體系。 ... 
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