2007年 應(yīng)用技術(shù)
成熟應(yīng)用階段 1、任務(wù)來源：山東省教育廳，編號(hào)J04T33。
2、應(yīng)用領(lǐng)域和技術(shù)原理： 應(yīng)用領(lǐng)域：本研究面向醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)或一般企事業(yè)單位的統(tǒng)計(jì)工作者，特別是參與醫(yī)院管理的統(tǒng)計(jì)研究者和工作者，在對(duì)事物進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)時(shí)作為參考依據(jù)。 技術(shù)原理：討論各種分類方法的依據(jù)、角度及其內(nèi)容，從而揭示指標(biāo)的不同特性；并且把它們都放到指標(biāo)值的確定過程這樣一個(gè)框架下，探討這幾種分類... 
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