2006年 軟科學(xué)
項目名稱：情智教育模式研究項目來源：“十五”市級重點課題項目編號：重點自籌035
一、研究的目的與意義：情智教育模式是我校經(jīng)過長期實踐探索和理論研究總結(jié)出來的。在中小學(xué)可以操作推廣而且具有明顯效果的一種“培養(yǎng)情商、開發(fā)智商、情智互濟、自勵成才”的教育方式和運行機制及理念。這種情智雙向開發(fā)的教育模式對我國現(xiàn)行的教育目的、內(nèi)容、方式是一個重大突破，為學(xué)校落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會發(fā)展所... 
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