2005年 軟科學(xué)
探究性學(xué)習(xí)是一種積極的學(xué)習(xí)過程，是指“學(xué)生仿照科學(xué)研究的過程來學(xué)習(xí)科學(xué)內(nèi)容，從而在掌握科學(xué)內(nèi)容的同時，體現(xiàn)、理解和應(yīng)用科學(xué)研究方法，提高研究能力的科學(xué)方式。” 在今天基礎(chǔ)教育改革中，我們把這種充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)者主觀能動作用的探究式學(xué)習(xí)方式引入課堂教學(xué)中，意在改變過去以教材，教師，課堂為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式。主張學(xué)生在教師的幫助指導(dǎo)下，在已有的知識和能力基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的社會生活，實踐，參照新課標(biāo)的要...
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